Visita à Biblioteca e Centro de Recursos 09.06.2010

Olá!
Aqui estamos de novo...Voltamos agora que se aproxima o final do ano lectivo!...
No dia nove de Junho visitámos a Biblioteca da Escola Básica do 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico de Sobreira.

Aqui estamos a partilhar convosco mais uma das nossas actividades.
Na Biblioteca assistimos à representação do texto "Alcançar a Lua" feita por alunos do 5ºano.
Seguiu-se o momento da leitura com  a projecção de um conto,com a animação de alunos do 6º ano.

Mas ainda houve tempo para visitarmos a Biblioteca Digital e fazermos leitura em grupo,com  ajuda das professoras Maria Antónia e Bonifácia.

Aqui seguem algumas fotos.

Sobreiritos

Momentos vivos

Hoje estou só eu, a professora dos Pedacitos, sem a turma.

Às vezes os planos que tinha para uma aula saem "furados" porque surgem novidades, solicitações que nos "obrigam" a desviar-nos do que tínhamos pensado. Nunca me arrependi destes "desvios", acho que todos eles enriqueceram a turma.

A última mudança de planos surgiu no dia da prova de Aferição de Língua Portuguesa do 4º ano. À tarde os comentários eram muitos, as trocas de impressões e as dúvidas dos mais velhos eram uma constante.

- Professora, a prova foi muito difícil?- perguntavam-me os meus alunos.

Este era um dos tais momentos de fugir à planificação, respondendo à tal curiosidade. Abri então as provas no quadro interactivo e li o texto de uma forma expressiva, tal como eles gostam. Acharam o texto bonito e as respostas às questões surgiram facilmente. Trabalhámos depois todas as propostas de escrita e o resultado surpreendeu-me...

O Cláudio respondeu assim à pergunta: "O que farias se fosses a primeira pessoa a chegar à Lua"

" Se eu fosse o primeiro a chegar à Lua, espetava a bandeira de Portugal, dava-lhe um abraço como se ela fosse minha mãe e corria à volta dela."

A segunda proposta foi criar um bilhete do Homem a avisar a Lua da sua chegada. Ficam aqui alguns desses textos:

Querida Lua, eu vou ter contigo, vou te fazer um poema de amor.

Toma um banho de estrelas, maquilha-te e põe perfume. Usa pulseiras de ouro e colares de prata. Eu chego aí à noite.

Continua bonita!
Um xi-coração.
Bruna


"Lua, hoje vou até aí porque queria ver-te.Vou até aí à noite.
Gosto muito de ti. Tenho a certeza que me vais encantar!
Um abraço.
Sílvia


Olá, Lua. Está tudo bem?
Eu venho fazer-te uma surpresa: vou visitar-te hoje à noite, porque é  quando tu estás no céu.
Um abraço
Rita


Olá, Lua.
Vou visitar-te. Quero ver a tua beleza e quero dar-te um beijo.
Vou aí de manhã e só venho à noite.
Vânia

ABECEDÁRIO DA PRIMAVERA

Cá estamos nós mais uma vez, os poetas da Azenha, desta vez para vos apresentar o nosso

 Abecedário da Primavera.

A, é a andorinha que veio para ficar quentinha.
B, é a Bia que gosta de apanhar flores todo o dia.
C, é o céu que na Primavera está sem véu.
D, é a dália que ficou presa na sandália.
E, é a erva onde um pic-nic faz a Eva.
F, é a flor que na Primavera nasce com amor.
G, é o girassol que cresce com o sol.
H, é a hera que trepa no jardim da Vera.
I, é o iate que nas ondas bate.
J, é o jardim que cheira a alecrim e a jasmim.
L, é o Luís que se refresca no chafariz.
M, é a margarida que está numa jarra florida.
N, é a nuvem da qual não gosta o Ruben.
O, é o odor que nesta estação sai da flor.
P, é o piar dos passarinhos a cantar.
Q, é o quente que chega na Primavera e nunca mente.
R, é a relva que é verde na selva.
S, é o sol que puxa os corninhos do caracol.
T, é a tulipa que vai na mão da Filipa.
U, é a urtiga que nunca pica à minha amiga.
V, é o vento que na Primavera é lento.
X, é o xaile que já não é usado no baile.
Z, é o zumbido das abelhas que ouço no meu ouvido.

À maneira de ...

Luísa Ducla Soares é uma das nossas visitas mais habituais. Nas aulas lemos muitos poemas dela porque gostamos muito desta escritora.
Estivemos desta vez a explorar o poema “Se” e trabalhámos uma proposta apresentada num livro auxiliar de escrita: havia um conjunto de palavras (gatos, rodas, penas, mão, carros, bonecas, vida, asas, cadeiras, cores, mundo e janelas) e com elas criávamos o nosso poema “Se”. A professora também criou o dela.

É sempre um momento muito esperado a leitura à turma dos textos criados. Os poemas ficaram todos muito bonitos! Uns são engraçados, outros são sérios, e todos mereceram palmas.
Assim é fácil criar um poema!

Se eu tivesse muitos gatos

Dava-lhes o nome de “Bonecas”

Se a minha vida

Fosse asas de cores,

Sairia pelas janelas.

Se as minhas pernas fossem rodas,

Daria a volta ao mundo.

Se a minha mão tivesse carros,

Iria dar a volta ao mundo

Em cima de duas cadeiras!

Ana

Se as bonecas tivessem penas,

Se as penas tivessem gatos,

Se os gatos tivessem carros,

Se os carros tivessem vida,

Se a vida tivesse janelas,

Se as janelas tivessem rodas,

Se as rodas tivessem cores,

Se as cores tivessem asas,

Se as asas tivessem mão,

Se a mão tivesse o mundo,

Se o mundo tivesse bonecas,

Se as bonecas tivessem cadeiras,

Podiam ficar sentadas,

A ouvir este poema!

Cátia

Se a vida tivesse mão

Se a mão tivesse quinze braços
Se as rodas tivessem rosas

Se as bonecas falassem comigo

Se as cadeiras tivessem penas

Se as penas tivessem gatos

Se os carros tivessem asas

Se as janelas tivessem cores

Do meu quarto pintava tudo de azul!

Marta

Se os carros em vez de rodas tivessem pernas
Se as pernas das cadeiras andassem até às janelas
Se nas janelas houvesse gatos às cores e com asas
Se as bonecas tivessem vida
Se a vida do mundo inteiro
Estivesse na minha mão
Não haveria guerras
E todos nós seríamos felizes!
Samuel

Se as rodas tivessem gatos,
Eu podia aquecer nelas os meus pés.
Se as mãos tivessem penas,
Eu fazia cócegas à mãe quando me pegasse ao colo.
Se os carros tivessem asas
Eu conhecia o mundo
Todo, todo, num segundo.
Se as cadeiras tivessem vida,
Seguravam-me bem quando adormecia.
Se as bonecas se sentassem às janelas
O mundo tinha mais cores e eu sorria
Porque era mais bonito o dia!
Professora Margarida


Se eu tivesse penas,
Ao tomar banho, a minha mão escorregava do chuveiro.
Se os carros tivessem cadeiras feitas de bonecas,
Se as asas tivessem cores,
O mundo dava vida às janelas!
Se os gatos tivessem rodas
Tinham muita piada!
Bruna


Se os gatos tivessem penas
Se as penas tivessem cores
Se as cores tivessem janelas
Se as janelas tivessem vida se a vida tivesse mãos
Se as mãos tivessem bonecas
Se as bonecas tivessem carros
Se os carros tivessem cadeiras
Se as cadeiras tivessem rodas se as rodas tivessem asas
Voavam pelo mundo!
Rúben

ORVIL OD OTNEMAÇNAL

Resposta ao 5º Desafio:

Alegria, felicidade, imaginação, orgulho, magia e fantasia foram sentimentos que estiveram presentes no passado dia 26 de Março, às 21 horas, na Casa da Cultura de Paredes, com o Lançamento do livro: "A Feiticeira das Palavras".

Este projecto nasceu no âmbito do Programa Nacional do Ensino do Português (PNEP), envolveu 3 Agrupamentos de Escolas, 7 turmas que englobou um total de 139 alunos.

Este acontecimento teve como apresentadores dois alunos da escola EB1/JI da Azenha, abriu com um espectáculo de ballet, os ilustres convidados falaram um pouco acerca deste projecto, foram entregues os prémios para a melhor ilustração e construção da Feiticeira e do seu castelo e, no final, cantou-se os Parabéns ao livro e saboreou-se o bolo, em forma de castelo, confeccionado pelos alunos do CEF do Agrupamento de Escolas de Sobreira.

Leiam o Livro: "A Feiticeira das Palavras" e consultem o blogue: Sonhos de Escrita.

Poesia: Dia da Mãe

Todos os dias são bons para escrever poesia mas se o tema for a Mãe, as ideias surgem muito mais facilmente! Como os meus alunos costumam dizer, "na poesia as palavras saem também do coração" e como a Mãe ocupa a maior parte dele, é fácil fazer nascer um poema a falar dela.

Ficam aqui os poemas para as Mães dos Pedacitos, oferecidos a todas as Mães do mundo....

Mãe, tu és tão linda como uma estrela

Não sei viver sem ti!


Mãe, tu és tão bonita como o coração
Não sei viver sem ti!


Mãe, tu és tão linda como os teus olhos
Não sei viver sem ti!


Mãe, tu dás-me carinho e muita alegria
Sempre todos os dias.
Não sei viver sem ti!


Mãe, tu és tão linda,
Tens diamantes no teu coração!
Não sei viver sem ti!
Cláudio



Mãe, dou-te a minha alegria
E o amor que tenho por ti!


Mãe, vamos ao passeio da flor
Na flor nasce a vida!


Mãe, és como a lua cheia
No dia da mãe


Mãe, dá-me os teus olhos castanhos
Para comer chocolate de amor!


Mãe, dá-me a estrela que está no céu
Desenhada, com a tua cara.
Tiago


A minha mãe, é linda como a lua
Cheira bem como uma rosa.
Mãe, tu mereces diamantes brilhantes, ternura,
Amizade e carinho…


Eu colho estrelas, a lua,
flores, o meu amor e o meu coração!
O teu sorriso e o teu olhar, mãe,
São diamantes escondidos no meu peito.
Bruna

Os olhos da minha mãe
São daquele castanho
Radiantes, como um diamante.
Mãe, vou gostar do teu olhar,
Sem nunca parar!


Mãe querida, amo-te,
És um coração.
Vou correr, brincar,
Com os teus olhos,
De tão lindos que eles são!
Luísa


- Mãe, dás-me o teu sorriso tão belo?
- Dou-te, filha, o meu sorriso e os meus olhos!


- Mãe, dás-me a tua boca?
- Dou-te filha, dou-te a minha boca e o meu coração!


- Mãe, dás-me um beijo?
- Dou-te, filha, um beijo e a minha vida também!
Vânia

Criadores de histórias

As histórias surgem sempre que quisermos, vindas de uma palavra, de um gesto ou de uma imagem.
Hoje na nossa sala as histórias nasceram de uma imagem muito simples que depois tivemos de pintar. A imagem era a mesma mas cada um leu e escreveu uma história única.
Ficam aqui a imagem e as histórias que delas nasceram.

Num dia muito lindo de sol, andava uma fada madrinha a passear. Ela chamava-se Anilasore.
Todos os animais gostavam muito dela. Anilasore também gostava deles.
Um dia estava tanto sol que nem um guarda-chuva conseguia proteger uma pessoa.
A fada Anilasore tinha que fazer alguma coisa…
Teve então uma grande ideia: soprar com toda a sua força. Então Anilasore soprou, soprou e soprou, até que conseguiu apagar o fogo!
Os animais começaram todos a cantar e a dançar, felizes com a vitória da fada Anilasore!
Sílvia


A fada Lili andava pela floresta e começou a sentir um calor estranho…

- Que calor esquisito! Que estranho na floresta!
A fada estranhou . Numa floresta com tantas árvores ia estar tanto calor? Lili foi ver o que se estava a passar.
- Oh, não! A floresta está a arder! – gritou ela.
Tinha que fazer alguma coisa… Soprou, soprou e soprou e conseguiu apagar o fogo. Ficou muito contente, a floresta estava salva!
Luísa

A Feiticeira das Palavras

Para os visitantes que queiram saber os pormenores do lançamento do livro "A feiticeira das Palavras", podem aceder através do endereço electónico. Uma reportagem do jornal " O Progresso de Paredes".

http://www.progressodeparedes.com.pt/anoticia.aspx?id=518

 

Feiticeira das Palavras

Mais informações sobre a lançamento do livro "Feiticeira das Palavras".

http://videomusica.blogs.sapo.pt/4116.html

A FEITICEIRA NA INAUGURAÇÃO DA BIBLIOTECA

No dia Mundial do Livro ocorreu na Escola EB1/ JI da Azenha a Inauguração da biblioteca: "Mil Folhas" que foi integrada na rede de bibliotecas.

Como participámos na escrita do livro: "A Feiticeira das Palavras", como se trata de um livro também desta escola, as professoras bibliotecárias Lina e Célia consideraram importante apresentar este projecto a todos os convidados (vice-presidente da Câmara Municipal de Valongo, Vereadora da Educação, coordenadora inter-concelhia da rede de bibliotecas, Direccção do Agrupamento, coordenadoras, professores, auxiliares,..). Para além de uma exposição em Powerpoint, apresentámos um número que englobava dança de uma Feiticeira (Leandra), vestida a rigor, música de fundo (Dance Can Dance) e em simultâneo a leitura de excertos da história: "A Feiticeira das Palavras"(Diana e Diogo).

Foi mais um momento "alto" da vida escolar dos meus alunos.

Este ano tem sido recheado de desafios, emoções e aprendizagens.

NOTÍCIA

Olá amiguinhos! Mais uma vez resolvemos responder ao desafio. Nada melhor do que escrever uma notícia sobre o lançamento do nosso livro.

Gostámos de fazer a notícia do lançamento do nosso livro e aqui vai mais uma novidade dos Pedacitos, escrita como se fosse para um jornal. É que nós aprendemos com muita facilidade como se escreve uma notícia. As palavras "lead" ou "cabeçalho", "corpo" de notícia já são bem nossas conhecidas e não temos dificuldades em seguir os passos necessários para construir o texto. Este é então um momento de partilha, escrito em forma de notícia...

 

Uma novidade na sala

O fóssil

A Luísa hoje de manhã trouxe um fóssil para a escola.

Trazia-o com muito cuidado, numa caixa fechada para não partir.

Foi o pai que o encontrou e como é muito raro (porque é de um ovo), não queria que a Luísa o trouxesse. A mãe achou que por ser raro é que devia ser mostrado.

A turma observou-o com atenção e todos acharam que era um embrião de uma cobra onde se notavam bem a cabeça e os olhos.

Uma pesquisa na internet ajudou a perceber o que são fósseis.São restos de seres vivos ou vestígios de actividades biológicas (ovos , pegadas , etc.) preservados nos sistemas naturais. Somente os restos ou vestígios de organismos com mais de 11.000 anos são considerados fósseis.

É relativamente fácil encontrá-los na nossa zona, onde existe o xisto ou lousa.

O curioso é que à tarde apareceu no campo de jogos do recreio uma cobra viva.

Será que daqui a 11.000 anos alguém a vai encontrar num fóssil e mostrar aos amigos na escola?!

A notícia

Os Pedacitos estiveram no lançamento do livro "Feiticeira das Palavras" e respondem agora ao 5º desafio, com a notícia.

A Feiticeira das palavras
Lançamento do livro

Os alunos e professores envolvidos na escrita do conto "Feiticeira das Palavras", projecto do PNEP 2, fizeram a apresentação do livro na Casa da Cultura, em Paredes, no dia 26 de Março pelas 21.30.

Num espectáculo que incluiu ballet e música foi apresentado este projecto de escrita em rede que envolveu alunos de sete turmas do 1º Ciclo na criação de uma história em rede.

Foram ainda entregues aos alunos os prémios para os desafios lançados, na representação da Feiticeira e do castelo.

A importância deste projecto foi salientada nas intervenções do representante da Editora "O lugar da palavra", do ilustrador Aurélio Mesquita, da Dra Edite e da Dra Assunção dos Agrupamentos de Sobreira e de Campo e ainda do professor José António Costa, coordenador do PNEP.
Esta noite terminou com um enorme bolo com a forma e as cores do castelo da Feiticeira, oferta do curso CEF da EB2.3. de Sobreira.

Todos os envolvidos se mostraram satisfeitos por poderem apresentar a todos o seu trabalho e por o ver reconhecido, estando prontos a entrar noutros desafios.

5º Desafio: "A Notícia"

Mais um desafio para alunos e professores envolvidos na Formação do PNEP2.

Elabora uma notícia sobre o lançamento do livro " A Feiticeira das Palavras"

Algumas considerações sobre " A Notícia"

A notícia é um texto de carácter informtivo. Caracteriza-se pela actualidade, objectividade, brevidade e interesse geral. É redigida na 3.ª pessoa.
Na notícia, as informações são, geralmente, apresentadas por ordem decrescente de importância: as mais importantes aparecem no início (no "lead") e as menos importantes no "corpo da notícia". No conto, por exemplo, acontece o contrário.



A estrutura da Notícia
1. Uma notícia bem estruturada deve ser constituída por:
1.1 LEAD, CABEÇA ou PARÁGRAFO-GUIA - primeiro parágrafo, no qual se resume o que aconteceu.

É a parte mais importante da nótícia e o seu objectivo é, não só captar a atenção do leitor, mas ainda fornecer-lhe as informações fundamentais. Neste parágrafo deverá ser dada resposta às seguintes perguntas essenciais: quem?, o quê?, onde?, quando?.

1.2. CORPO DA NOTÍCIA - desenvolvimento da notícia, onde se faz a descrição pormenorizada do que aconteceu. Nesta segunda parte, deverá responder-se às perguntas: como?, porquê?.

1.3. A notícia é encabeçada por um título que deve ser muito preciso e expressivo, para chamar a atenção do leitor. ESte título relaciona-se, habitualmente, com o que é tratado no LEAD e pode ser acompanhado por um antetítulo e/ou por um subtítulo.

Características da Linguagem da Notícia

A linguagem a utilizar deverá respeitar os seguintes princípios:

- ser simples, clara, concisa e acessível, utilizando vocabulário corrente e freases curtas;

- recorrer prioritariamente ao nome e ao verbo, evitando soretudo os adjectivos valorativos;

- usar especialmente frases de tipo declarativo;

- não perder de vist que a sua principal função é informar.

Alguns momentos...

Ficam alguns registos do lançamento do livro "A Feiticeira das Palavras"...

Lançamento do Livro

Realizou-se, como é do conhecimento de todos, o lançamento do livro " Feiticeira das Palavras". Num ambiente de magia, cor e alegria as sete turmas envolvidas marcaram presença através de ballet, música e muito boa disposição. Atribuímos os prémios aos vencedores do 2.º e 3.º desafio nas categorias de ilustração e construção. Estiveram presentes os membros dos três Agrupamentos envolvidos na Formação do Programa Nacional de Ensino do Português, o Drº João Carlos Brito, proprietário da Editora Lugar da Palavra, o ilustrador Aurélio Mesquita e o Coordenador Institucional do Porto, Drº José António da Costa. O evento terminou com a música da Feiticeira, seguido dos parabéns acompanhado com um bolo em forma de castelo, confeccionado pelo curso CEF de Panificação e Pastelaria da E.B. 2/3 de Sobreira. Subiram ao palco todos os professores coordenadores do projecto, à excepção da professora Albertina Faria, que por motivos de saúde não pôde estar presente. Como é óbvio, sentimos  a sua falta no culminar deste projecto. Agradecemos o empenho e a dedicação que teve ao longo deste processo. Para a Professora Albertina Faria as rápidas melhoras.

Sonhos de Escrita

Poema dedicado à "Feiticeira das Palavras" - ordenado

Experimenta ler agora  o Poema.
                                                                             Poema dos Sobreiritos
                  A Feiticeira das palavras,
                  sempre muito catita.
                  É muito linda e mimosa
                  não sai à rua sem a sua fita.

                  A feiticeira das palavras

                  Na sua vassoura traz um…

                  sopro de magia

                  para espalhar alegria.

                   Há um evento a celebrar,

                   já está quase a chegar…

                   Vai nascer o nosso livro

                   para  Bibliotecas animar…

                   No Castelo da Cultura        

                   Lá iremos estar,

                   com todos os convidados

                   para festejar!

                  Dança,  ballet e canto

                  o programa vai oferecer .

                  Pnepiando no blogue

                  Tudo, aqui poderás ler.

Poema dedicado à "Feiticeira das Palavras"

Para todos os amigos do blogue, mais um texto poético sobre a Feiticeira das Palavras.

Dia Desportivo e Cultural

1...2...3...
Chegamos!

Agora vamos partilhar convosco as nossas actividades desta manhã.

Sobreiritos

Dia do lançamento do livro "Feiticeira das Palavras"

  Olá ,Estamos quase na Interrupção Lectiva da Páscoa!

  Aqui estamos nós quase a festejar o nascimento do nosso livro.
  De manhã participámos na Festa Desportiva realizada no Pavilhão Gimnodesportivo da Sobreira.Estivemos  presentes também lá estiveram  outros colegas da Freguesia de Sobreira.
Logo à noite  estaremos todos juntos na Festa do lançamento do Livro,na casa da cultura de Paredes.
Agora apresentamos uma das Feiticeiras do Coro...logo à noite poderão ver outras na Exposição de Trabalhos.São todas muito especiais...nós escolhemos seis...

Até já..já...já!

Sobreiritos
4ºAno EB.1. de Casconha nº2

Agrupamento Vertical de Escolas de Sobreira

Lançamento do livro "A Feiticeira das Palavras"

Hoje, pelas 21h30m, na Casa da Cultura de Paredes, o lançamento do livro " A Feiticeira das Palavras". Alunos, professores, pais e amigos estarão presentes nesta iniciativa. Esperamos por si...

Prof. Bernardino Pacheco

Feiticeiras 3D

Esta Feiticeira tem posto a turma a trabalhar e de que maneira!
Experimentámos uma nova técnica e todos ficaram satisfeitos com o resultado!
Ora vejam...

TEXTO POÉTICO

Resposta ao 4º Desafio - 4º ano da Azenha

A Feiticeira a voar

Pelas nuvens do céu azul
Não parava de cantar…
O Lenoel radiante
Aproximou-se num instante
Num passo de magia
Conheceu a Feiticeira
Cheia de alegria.
De mãos dadas foram juntos
Conhecer outros mundos
Onde todos têm a oportunidade de imaginar
Abrindo o livro para viajar, cantar e sonhar.

Como é bom ler, escrever, aprender e pensar
Com a Feiticeira a ajudar!

O nosso poema - Feiticeira das Palavras

Vimos o novo desafio e quisemos participar. Hoje nasceu o nosso poema "Feiticeira das Palavras"
Inspirámo-nos na história que criámos e falámos mais uma vez da Feiticeira mas desta vez, em verso.

Feiticeira das palavras



Vi no céu a Feiticeira
Esvoaçando no ar
Veio até à minha beira
Admirei o seu cantar!


Primeiro imaginei
Que uma borboleta eu via
Mas agora eu já sei
É uma criatura de magia!

Um vestido colorido
Umas asas a brilhar.
Cabelo loiro, comprido
Com caracóis a dançar!

Veio para me mostrar
A magia das palavras
Que me ajuda a sonhar
Histórias lindas, encantadas!


Com ela eu viajei
No futuro, no passado.
Dentro de um livro, sonhei.
O livro é um mundo encantado!



Não sei se estava a sonhar
Ou se era realidade…
Com as palavras eu vou pintar
Este poema de mentira e verdade!


Pedacitos, Calvário1

Convite - Lançamento do livro " Feiticeira das Palavras"

Na nossa escola é já habitual ver uma história nascer e crescer, andando de turma em turma. Nesta Semana da Leitura, mais uma história partiu da nossa turma, viajou por por mail, e voltou à nossa sala. Estávamos curiosos, queríamos saber o que estava a acontecer à Mariana, a personagem que inventámos...

As aventuras desta menina e deste livro especial foram também até nossa casa, para serem imaginadas em família, durante o fim de semana.

Para poderem ver a passagem por cada sala, fica aqui um registo com as cinco cores das cinco turmas. Como a começámos, a nossa cor repete-se no fim, ao dar-lhe o fim.

Achamos que vão gostar tanto de a ler como nós gostámos de a fazer.

UMA VIAGEM NO LIVRO

Era uma vez uma menina chamada Mariana que adorava ler.

Um dia, ao passar num parque à ida para casa, viu um livro pousado num banco do jardim. Tinha uma capa muito colorida, por isso ela viu-o ao longe.

Aproximou-se, pegou nele, sentou-se e começou a folheá-lo.

- Mas que livro estranho! - Pensou Mariana quando as páginas começaram a virar-se sozinhas.- Deve ser o vento! Oh! Mas não se sente nem uma brisa!...

Numa das páginas havia o desenho de uma mão estendida. Parecia tão real que Mariana tocou-lhe com um dedo. Nesse momento, uma coisa estranha aconteceu! Mariana foi puxada para dentro do livro, sentindo a cabeça tonta de tanto rodar!

Comentário ao projecto Sonhos de Escrita

Aluno da E.B.1 de Azenha comenta o projecto sonhos de escrita.
Prof. Cristina Barbosa

Quarto desafio

Os desafios não param…

Após o estudo do texto narrativo que terminou com a escrita do conto “Feiticeira das Palavras” continuamos a sonhar…

    Desta vez navegaremos ao sabor do ritmo, da musicalidade, da subjectividade, da plurissignificação que um texto poético pode ter.

    Pesquisa sobre as marcas distintivas do texto poético e analisa alguns poemas. No final, escreve sobre a Feiticeira das Palavras.        

   Podes gravá-lo, ilustrá-lo e publicá-lo no blogue. Ficamos à espera…

Algumas informações:

O verso é cada uma das linhas de um texto poético.

A estrofe é o conjunto de versos separados graficamente por um espaço e que formam, geralmente, um sentido completo. As estrofes têm um nome, conforme o número de versos:

dístico – estrofe de dois versos

terceto – estrofe de três versos

quadra – estrofe de quatro versos

quintilha – estrofe de cinco versos

sextilha – estrofe de seis versos

Septilha - estrofe de sete versos

oitava – estrofe de oito versos

Nona - estrofe de nove versos

décima – estrofe de dez versos

O ritmo resulta da disposição das palavras/sons do poema, pela alternância entre sílabas acentuadas ou fortes e átonas ou fracas.

Não sendo indispensável ao texto poético, a rima, que é a correspondência de sons no poema, pode contribuir para o ritmo e memorização. Aos versos que rimam entre si chamamos versos rimados. Aos versos que não rimam chamamos versos brancos ou soltos.



Prof. Bernardino Pacheco

CASTELOS DA FEITICEIRA

Chegou a nossa vez de mostrar os nossos castelos. Aqui vos apresentamos alguns dos possíveis castelos da Feiticeira das Palavras, construídos pelos alunos de CASTROMIL.

O Castelo da Feiticeira das Palavras

As actividades de Expressão Plástica completam o nosso imaginário.Conseguimos concluir o desafio lançado.Agora gostaríamos de partilhar os nossos trabalhos convosco.
Para todos vós,leitores,aqui segue um presente ilustrado nesta Semana da
Leitura.Esperamos que gostem.

Boas leituras e boas escritas!
Até Breve!

Professora Maria Antónia e Sobreiritos

MARCADOR DE LIVROS

Pegámos na letra da canção criada pelos Pedacitos e numa das feiticeiras dos Sobreiritos e construímos este lindo marcador de livros que servirá para marcar as páginas do nosso vindouro livro e de muitos outros.       4ºano da Azenha.

A Feiticeira continua a fazer brilhar a nossa imaginação.
Aqui ficam os nossos castelos, esperando que ela goste...
Para ela, um beijinho dos Pedacitos de Calvário1.

Feiticeira das Palavras

Para todos os nossos amigos e visitantes do Blogue um presente antecipado. Nasce mais uma "criatura" no mundo imaginário dos nossos alunos que fará companhia à Bela Adormedida, Cinderela, Branca de Neve, entre outras personagens... A Feiticeiras das Palavras. O ilustre ilustrador, Aurélio Mesquita, com as suas mãos sublimes deu vida às palavras dos nossos autores.  Mais surpresas no lançamento do livro....Apreciem, comentem e sonhem.

Prof. Bernardino Pacheco

Imagina-me...

Estamos na SEMANA DA LEITURA.

Esta semana, mais do que nunca, vamos falar de livros, vamos ler...

O livro é um mundo que nos ajuda a crescer e a viver. As histórias fazem parte de nós e da nossa vida.

Hoje estivemos a ler o livro "Imagina-me um pirata". À volta desse livro, trabalhámos a poesia e criámos os nossos "Imagina-me..."

Partilhamos agora convosco os nossos poemas, esperando que gostem...

IMAGINA-ME...

Imagina-me um Pintor

Faço um quadro de amor

 Imagina-me uma flor
A encher o mundo de cor
                                Bruna

Imagina-me uma dançarina
Era uma bailarina
Muito bonita e pequenina

Imagina-me um golfinho
Tinha muito miminho
Frio não tinha, com o corpo
Coberto de pelinho
                              Luísa

Desenhos 4ºAno Sobreiritos

Mariana Oliveira

                                           Mariana Matos

Carlos Costa

Comentadores de palmo e meio

Alunos do 4.º ano da E.B.1 de Chãos comentam a formação do Programa Nacional de Ensino do Português(PNEP).  Através das  propostas de actividades, que a professora Lurdes Ribeiro leva  para a sala de aula, os alunos exploram as sua habilidades comunicaticas em diferentes contextos. Desta fez trabalharam a expressão oral com a intenção de comentar as aulas do PNEP. Apreciem e comentem também....

Bernardino Pacheco

Hoje a canção foi gravada no Audacity, depois de escolhida a Cátia para voz solo.Havia muitos dedos no ar quando perguntei se alguém se oferecia para cantar a quadra da nossa história. Há-de haver uma oportunidade para cada um, noutras gravações!

O trabalho para mim ainda continuou com a montagem do filme para vos apresentar. Os desenhos da Feiticeira serviram de tela de fundo para a canção.

Estou curiosa para ver a reacção deles amanhã quando forem, como é habitual logo de manhã, ver se há mensagens ou comentários novos no "Pedacitos" e no "Sonhos de Escrita".

...

Espero que gostem tanto de ver e de ouvir a nossa canção como nós gostámos de a trabalhar!
Margarida

A CANÇÃO

Olá, cá estamos mais uma vez, os Pedacitos.

Estava a faltar uma coisa aqui na nossa viagem pelo mundo da Feiticeira das Palavras: a canção.

O refrão surgiu quando iniciámos a história. No início era apenas uma quadra solta mas a professora fez a canção ganhar vida e crescer e apresentou-a nas aulas seguintes. Logo na altura ela foi colocada no blogue da nossa turma, "Pedacitos".Já a sabemos bem.

O próximo tarefa será apresentá-la em Karaoke, trabalho que fizemos também com todas as nossas outras canções.

Para já, fica aqui a letra. Esperamos que gostem...

Sou Feiticeira das Palavras

da vida, da cor, da alegria

Trago na minha voz

um sopro de magia...

Não me podes ver mas podes sentir-me

na tua vontade de pintar o mundo

com tintas, palavras e música de fundo.

com tintas, palavras e música de fundo.

O mundo do sonho e da fantasia

faz nascer a história como a luz do dia.

Meu sopro em encanto a tua escrita guia.

Meu sopro em encanto a tua escrita guia.

Vivo em cada livro que uma história conta

que te mostra o mundo e te ajuda a crescer,

Em cada palavra tu me podes ver!

Em cada palavra tu me podes ver!

A letra já podem começar a conhecer, fica a faltar a música que virá numa próxima mensagem.
Pedacitos

Feiticeira das Palavras

Alguns desenhos dos alunos da E.B.1 de Castromil para o 2.º desafio. Estamos, ainda, a construir o castelo da Feiticeira. Brevemente estarão disponíveis para visualizarem e darem a vossa opinião.

E.B.1 de Castromil